第(3/3)页 老鹅:麻辣鱼,我自己就会做,我们在宿舍做吧,这道菜的关键是油要热。 宿舍老大:明白,爆葱丝,姜片,炸一下辣酱。 老鹅:翻炒的时候,动作要快,刷刷刷,迅雷不及掩耳。 宿舍老大:要不要放点醋,味道更好。 老鹅:不用,啥味道啊,最后不还是味精味。 宿舍老大:你拉完了吗?我没带纸。 老鹅:my god!我也没带纸,不过,我这里有两片卫生巾。 特案组了解到,不少学生都在争取奖学金。女校长介绍说,奖学金用来激励学生全面发展,营造积极向上的学术氛围,对品学兼优的学生进行奖励和资助。目前,弹药工程与爆炸技术专业学生的奖学金正在进行评审。 特案组决定利用奖学金作一次变相的悬赏,将凶手钓出水面。 讲师说:很多学生都限于理论,包括我这个讲师,都缺乏实践。我认为,能制造月光炸弹或者卫生巾炸弹的学生不少,但是能把这两种炸弹都制造出来的人,应该为数不多。用奖学金作为诱饵,能做出月光炸弹和卫生巾炸弹的学生,极有可能就是凶手。 画龙:我觉得,这个卫生巾案子,关键点不在卫生巾…… 苏眉:能不能不要说得这么猥琐,这是一起爆炸案。 包斩说:炸药来源很关键。 女校长和讲师告诉特案组,学校里只有少量炸药,供科研实验使用,存放在地下二层的实验室。特案组查看了一下这个实验室,地下建筑形式为直通式,由引道、主室、副室以及排风口组成,每一个地下实验室都设两个出入口,门都是向外开启。 学校里和爆破相关的实验室有两个,一个是爆炸科学与技术实验室,一个是机电工程与控制实验室。除此之外,学校外面还有一个硒山试验区,一般与爆炸相关的实验都在那边作。硒山试验区有两个氢气炮,一个水下爆炸试验室和各种爆炸测试设备。 案情发布会上,特案组分析认为,凶手应是弹药工程与爆炸技术专业的学生,可能是在作实验时盗取了部分炸药,炸弹也许就在实验室制作而成。这名凶手有喷洒香水的习惯,再加上那个卫生巾纸箱,凶手可能为女性,能够出入实验室以及死者辅导员的宿舍。 包斩注意到女校长也喷有香水,暗中调查得知,女校长和死者辅导员因校风管理尺度等问题发生过矛盾,辅导员私下曾说校长涉嫌受贿,但是包斩没有查找到任何受贿的证据。 女校长德高望重,清廉无私,在学校里有口皆碑。她因为照顾患有失忆症的表姐,终生未婚。 校方向弹药工程与爆炸技术专业的学生作出承诺,只要有人能做出卫生巾炸弹和月光炸弹,哪怕只限于可行的理论,校方就会颁发奖学金。 警方在侦破中有时会诱惑凶手。例如恵州灭门惨案中,警方悬赏缉拿,一名举报者称,死者是被电线勒死的。这个作案细节只有警方和凶手知道,从而锁定这名举报者就是犯罪凶手。 几天后,警方根据学生递交的理论报告筛选出四名犯罪嫌疑人:老鹅、校花、宿舍老大,还有一个残疾女孩。 这四个学生的理论报告都具有可行性,按照他们的专业理论,都能够制造出卫生巾炸弹和月光炸弹。 校花在论文中写道:卫生巾自燃其实很简单,遇水燃烧的物质有很多,例如钾、钙、铷、铯,将铝碘粉末放置在卫生巾中,再配以助燃剂,血液含水,当一个人来月经的时候,卫生巾就会燃烧。如果进一步升级制造,通过燃烧就可以引爆隐藏在卫生巾中的炸弹。 老鹅和宿舍老大的报告一模一样,警方怀疑他们为了争取奖学金互相抄袭。按照他们报告中的理论知识,完全可以做出一个月光炸弹。 那名残疾女孩名叫许念,她是唯一递交了两种炸弹制造技术的学生。 许念幼时因车祸失去双腿,靠轮椅代步。大学里的残疾学生并不少,但是坐轮椅的并不多见。很多学生都认识许念,大家对她的印象是:单纯,天真,多才多艺,善于绘画和音乐。 许念的宿舍长向警方反映,有一次,老师带着学校画社的学生去写生,在一个山坡画马。那个季节正是马的发情期,马的胯下勃起了一根又长又粗的东西,所有画画的女孩都越过了马的那根棍子,故意不画,只有许念完整地画下了整匹马,那根东西也画得惟妙惟肖。老师检查的时候,其他学生纷纷指责许念说:你这个小女孩好色情啊。 特案组分析认为:许念有很大嫌疑! 女校长否认了这个观点,她对特案组说:如果要排查这所学校里,谁没有作案嫌疑,那么肯定是许念。这个天真无邪的女孩,怎么可能去杀人呢?再说,辅导员住的地方在三楼,许念坐着轮椅不可能到辅导员的宿舍,更别说对辅导员放在床头柜里的卫生巾做什么手脚。 包斩问道:你怎么知道辅导员把卫生巾放在床头柜里呢? 第(3/3)页